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【入学教育】守住安全底线 架起理想天线 做健康快乐向上的大学生

创建时间:2018/09/21   来源:本站   访问次数:2463

守住安全底线  架起理想天线

做健康快乐向上的大学生

党总支副书记  戴晓斌

2018920

同学们,大家好!

我今天讲话的题目是《守住安全底线  架起理想天线  做健康快乐向上的大学生》,主要是想告诉大家要增强安全意识,提高安全素养在确保安全的基础上,高高飘扬起自己理想的风范,努力学习,以奋斗的姿态致敬自己的青春时光。

首先我想说的是安全与学习,或者说是学风的改善,是密切相关的,是辩证统一的。安全做得好,我们就有一个安宁祥和的学习环境;学习抓的好,大家都认真学习了安全的事故也就相对会少一些。举一个例子说明:331日晚173级学生恶作剧导致的意外受伤事件就很能说明问题。(详情略)从中我得出三点经验:一是校园恶作剧开不起;二是杜绝看客心理;三是读书进去了,就会内心强大,而不会轻易情绪失控。

而要用心读书,能够读的进书,这就要求我们树立坚定的正确的的理想信念,准确定位大学生身份,要思考好“为什么要进大学读书,怎样读好书?”的首要问题。有人说,读书是让一个高贵的最低门槛,是深刻改变一个家庭的必然途径。我说,读书不仅是我们个人进步的需要,更是国家富强、民族复兴、人民幸福的需要(我们绝对看不到哪个国家越来越发达了,读书人却越来越少的情况)。我们当代大学生要清醒认识到肩上的时代责任,做习近平总书记要求的“志存高远、德才兼备、情理兼修、勇于开拓”的新时代大学生,忠于祖国,忠于人民;立鸿鹄之志,做奋斗者;求真学问,练真本领;知行合一,做实干家。

我们大部分高职大学生大部分自我定位低,对社会竞争缺乏信心,自我规划与发展能力也不足。于是倾向于用“都行、可以、没关系”的词汇来安慰自己,以求心理的慰藉与平衡,甚至在彷徨与失意中逐渐沦陷。“都行、可以、没关系”的佛系心态成为了不努力的借口,佛系也就演变成了“堕系”。

我们为什么会变成佛系甚至是堕系青年,最根本的原因就是丧失了对理想执着追求的信念与努力。这种佛系心态不宜出现在我们年青人的心中,尤其是不能成为年青大学生的处世哲学。如果放在古代,这种佛系心态式的人生领悟,要么是活了大半世的长者,要么是饱读诗书,多愁善感的诗人。二十来岁的年轻人几乎是悟不出来这种思想的。年轻人应该是“问苍茫大地,谁主沉浮?”、“到中流击水,浪遏飞舟”,应该是“书生意气,挥斥方遒”,应该是“为人民谋幸福、为民族谋复兴、构建人类命运共同体”。这份豪迈,这份情感,这份责任,都需要我们一代代的青年学子继承并发扬光大,这也是读书人真正的价值、灵魂与生命力之所在。

诗人艾青说过,人生的路虽然漫长,但紧要处却只有那么几步,特别是当人年青的时候。人在年青时候的所作所为,所采取的人生态度,对自己一生的影响至关重要。所以,我希望我们的青年学子们抛弃“都行、可以、没关系”的佛系心态、懒散作风,振作精神、树立目标,拿出行动,在思想上、学习上、生活上、工作上各方面拿出实际行动,不断提高思想政策修养、增强专业水平、强健身心素质,开心快乐地投入到美好的大学生活中,才能不辜负自己的美好青春时光。

上面是我讲的第一个意思,大学生要树立共产主义远大理想,要肩负起时代责任,努力学习,发奋拼搏。这样,才能为做好安全工作,提升安全能力打下最坚实的基础。

第二个意思是讲讲提高大学生八个方面的安全素养。

一是国家安全素养。(意识形态安全)重点是抓好“三项教育”,强化“三种意识”。一是抓好《国家安全法》等法律法规宣传教育,提高守法意识。学校要充分利用广播、校报等宣传舆论工具,在全校范围内开展《国家安全法》等法律法规的宣传教育,要使每个学生认识到,国家安全是关系到国家存亡的大事,没有国家安全,就没有和平稳定的建设环境,就没有社会主义的现代化。每个大学生都有维护国家安全的责任和义务。二是抓好爱国主义教育和意识形态教育,强化责任意识。联系中国近代史,联系改革开放以来全国各条线所取得的巨大成就,激发民族自尊心和自豪感,增强大学生对党和国家的向心力和凝聚力。三是抓好保密教育,强化防范意识。增强大学生敌情观念和保密意识,使每个大学生在对外交往中能自觉遵守各项保密制度和规定,自觉保守党和国家的秘密。

二是网络安全素养。近几年来,高校学生几乎人人涉足网络,虽然他们有驾驭网络的技能,但对维护网络安全的法律、法规、条例却知之甚少,网络安全防范意识相对淡薄。当前,高校校园网络受外来非法侵入现象日益突出,主要表现为黄毒侵入,反动言论侵入,教唆犯罪侵入。我们要加强网络安全的法律、法规、条例学习,在思想上形成一道能抵御外来反动、邪恶势力侵蚀的“防火墙”;要大力提倡网上道德,树立良好网上风气,摈弃不文明、不道德的网上行为,自觉抵制网上有害信息的侵蚀,倡导文明、健康的网络生活;不登录反动网站,不看淫秽及内容低调的网页,不下载传播反动及煽动性信息,不在网上发表煽动性言论,对个人电子信箱中接收到的反动信件要自觉删除,保证不转发,不投递。还有就是绝不参与校园不良网络借贷。

三是自我保护素养。大学生在实际学习和生活中往往容易受到来自社会和内部的侵害,而当面临侵害威胁时,又不能有效的保护自己,显得很懦弱。为此,我们大学生要加强进行有关自我保护内容的法律知识学习,并学会运用法律武器保护自身的合法权益不受侵犯。在遇到不法侵害的威胁时,应及时向公安保卫部门报警,以求得他们的帮助。在遇到抢劫、强奸、行凶、杀人等不法侵害时,应大胆采取正当防卫来保护自己和他人。我国法律规定,正当防卫不负刑事责任。当遭到不法侵害后,要教育学生应按照法律程序,依靠执法部门来处理,不能“私下了结”或“私设公堂”来处理。否则,就会出现先受害后违法,甚至犯罪的结局。在受到不法侵害时,要临危不惧,不可惊慌失措,必须看到“做贼心虚”是一切不法侵害人的共同特点。要大义凛然,以正压邪,从气势上压倒他,迫使不法侵害人停止侵害行为,进而将其抓获。如果不能抓获时,应记住不法侵害人的体型特征,为公安部门破案提供重要线索。对于体能较弱的学生,特别是女生,要引导他们同违法犯罪行为作斗争,不能“硬拼”,一定要沉着机智,善于动脑,巧于周旋,学会“智斗”,用自己的智慧来赢得呼救及报案机会。

四是防盗窃素养。近几年来,由于受社会多种因素的影响,学生宿舍盗窃案件呈上升趋势,这不仅使学生遭受物质损失,而且直接影响到学生正常的学习和生活。为此,我们要不断提高治安防范意识。一般来说,学校防盗工程多注重人防、物防、技防。人防中最重要的是防盗意识的树立和增强,而防盗意识的确立和增强,在很大程度上取决于宣传教育工作的程度和广泛性。因此,学校和系部以及学生干部采取多种宣传形式,大力宣传安全防范工作的重要性和必要性,努力提高学生的安全防范意识,在思想上筑起牢固的安全防线。同学们自己也要弄清失窃的原因、特点和规律,提高安全防范能力。在宿舍内不存放大额现金,不擅自留宿外客,更不能丧失警惕,引狼入室。对形迹可疑的陌生人更应提高警惕,随时进行询问,不给犯罪分子以可乘之机。

五是安全规章制度素养。就是要守安全规矩。近几年来,我校按照国家相关的法律法规,结合学校的具体实际,制定了一系列安全规章制度。如学生宿舍安全管理制度、实验室安全管理制度、网络安全管理制度、消防安全管理制度、校园治安管理制度等等。实践证明,这些安全规章制度在维护学生的合法权益,保障学生的安全方面发挥了积极的作用。但是,由于大学生的道德水准、思想觉悟、价值观念、自律意识千差万别,一些学生在学习、生活、教学实习、社会实践过程中,总会出现一些违反规章制度的行为,造成个人或他人利益受到侵害。我们认识到安全规章制度是多少年来实践经验的总结,有些是总结事故教训,用血的代价换来的。

六是交通安全素养。当前,大学生交通安全意识普遍不强,主要体现在学生交通安全知识缺乏和交通安全意识淡薄两个方面。我们自觉养成遵守交通法规的良好习惯,避免交通事故的发生。

七是心理安全素养。随着高教体制改革力度的加大,学校对学生的培养全面引入竞争机制,必然对学生的思维方式和思想观念等方面产生巨大的影响,使之感到心理有压力,表现为各种心理上的不适。诸如:焦虑、强迫、恐怖、抑郁、冷漠、固执、消沉、暴躁等等,情绪色彩十分强烈。近几年来发生在学生中的自杀、打架斗殴、偷盗等行为,多数是由心理问题引起的。因此,学校要特别重视,尤其是我们自己要注重的心理安全素养的提升,培养自己健康的心态。

八是消防安全素养。我们要大学生学好消防法规,用好消防法规,提高依法治火的观念。在平时学习、生活中,要严格按照消防法的原则和规定办事,自觉遵守学校消防安全管理规定,积极配合学校做好消防安全工作。要增强灭火技能和火灾发生时逃生、自救、互救本领。

当代的大学大多处于独生子女、安全事故一旦发生,不仅使学生本身受到伤害,期指丧失生命,也给学生家长造成长期的甚至是终生的心灵伤害,给家庭带来痛苦与不幸,使他们人到中年承受那失去亲人的子女的沉痛打击。同时也会给学校造成生誉上的损失,影响学校正常工作于教学。给学校管理工作带来极大的困难,每一起事件都有可能成为学校的不安定因素。

在此,我衷心希望大家,以大学生的身份定位严格要求自己,以奋发拼搏的青春姿态投入到大学的学习生活中,切实提高安全素养,做一个健康快乐奋发有为的当代大学生。